教育部高等教育司理工科教育處處長(zhǎng)吳愛華在15日舉行的“應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)暨互聯(lián)網(wǎng)＋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)校長(zhǎng)論壇”上介紹，去年以來，在教育部推動(dòng)下，各省各高校積極落實(shí)主體責(zé)任，制定深化本地本校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施方案。截至目前，全國(guó)23個(gè)省份和101所中央高校已完成方案編制，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革有機(jī)納入并有序推進(jìn)。
同時(shí)，教育部組織教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)92個(gè)本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)作了進(jìn)一步修改完善，明確創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目標(biāo)要求；挖掘和充實(shí)各類專業(yè)課程的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育資源，推動(dòng)高校開設(shè)相關(guān)課程，加快推出慕課、視頻公開課等在線開放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。
吳愛華表示，教育部還將推動(dòng)高校設(shè)置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度，目前正組織修訂《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，將“實(shí)施靈活的學(xué)習(xí)制度、支持學(xué)生休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”等政策寫入文件當(dāng)中，此項(xiàng)規(guī)定即將正式發(fā)布。
此外，我國(guó)還通過多種方式為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。2015年，約12萬大學(xué)生參與了國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，共立項(xiàng)2.9萬多個(gè)。同年舉辦的首屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽也吸引了來自全國(guó)高校的5.7萬多支團(tuán)隊(duì)報(bào)名參加，提交項(xiàng)目作品共3.6萬多個(gè)，掀起了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮。
據(jù)悉，今年教育部還將加快建設(shè)全國(guó)萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫(kù)，認(rèn)定一批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，并舉辦第二屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。