以小資金撬動大資源，發(fā)動全社會做好宣傳教育。項目面向高校、科研院所、環(huán)保志愿者組織、環(huán)保非政府組織、中小學(xué)校等廣大群體開展交流合作，以每項不高于20萬元小額資助扶持入選項目，策劃實施有創(chuàng)新性、示范性、推廣價值的項目，環(huán)保部門從“做好全社會的宣傳教育”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;發(fā)動全社會做好宣傳教育”，推動環(huán)境宣教能力倍增。
用新方法注入源動力，創(chuàng)新宣傳方式激發(fā)公眾行動自覺。堅持大思路大視野探索創(chuàng)新，從運用自然教育、益智桌游、AR虛擬宣傳片等載體，增強科普趣味性、激發(fā)受眾參與熱情，到編寫全國首部彝漢雙語環(huán)保讀本、開展貧困地區(qū)兒童環(huán)境健康能力提升項目、推廣學(xué)校及社區(qū)PBL項目等多種方式，使環(huán)境宣傳教育突破傳統(tǒng)手段，呈現(xiàn)出百花齊放的局面，推動形成公眾自覺踐行環(huán)保行動的綠色風尚。
嚴管項目質(zhì)量，規(guī)范資金使用，完善機制保障成果產(chǎn)出。探索設(shè)立“兩辦法一承諾”制度，同時提供科學(xué)指導(dǎo)和專家支持，最終成果由專家評估驗收。生態(tài)環(huán)境部門的角色由項目的具體實施者轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)境宣傳的引領(lǐng)者、孵化者，更好發(fā)揮組織核心作用。
靠小合作構(gòu)建大格局，壯大環(huán)保“朋友圈”。以項目實施為依托建立起常態(tài)合作協(xié)調(diào)機制，發(fā)掘更多有行業(yè)影響力、經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士參與到環(huán)境宣教中來，更搭建起與廣大社會力量良性互動的平臺，讓社會力量能夠充分理解、發(fā)聲支持政府關(guān)于打好污染防治攻堅戰(zhàn)的決策部署和政策舉措。