二、公布具備資質(zhì)學(xué)校。各省級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)于每年5月底前面向社會(huì)公布行政區(qū)域內(nèi)經(jīng)核查合格、當(dāng)年具備學(xué)歷教育招生資質(zhì)（包括聯(lián)合招生資質(zhì)）的中等職業(yè)學(xué)校名錄，具體包括：學(xué)校校名、機(jī)構(gòu)代碼、學(xué)校性質(zhì)（公辦、民辦）、主管部門(mén)、學(xué)校地址、招生專(zhuān)業(yè)、招生計(jì)劃、學(xué)習(xí)形式、學(xué)制、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、聯(lián)系電話(huà)、學(xué)校官網(wǎng)網(wǎng)址等。面向社會(huì)公布的年度具有學(xué)歷教育招生資質(zhì)學(xué)校名錄同時(shí)報(bào)教育部職業(yè)教育與成人教育司。
三、嚴(yán)格規(guī)范招生行為。對(duì)于經(jīng)核查不具備中等職業(yè)學(xué)歷教育招生資質(zhì)以及未經(jīng)生源省與計(jì)劃招生省主管部門(mén)備案，開(kāi)展跨省招生及聯(lián)合招生的學(xué)校，不得招收或聯(lián)合招收中等職業(yè)學(xué)歷教育學(xué)生。對(duì)辦學(xué)條件達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)要求或招生、實(shí)習(xí)、資助等方面存在違規(guī)行為的學(xué)校，主管部門(mén)應(yīng)會(huì)同主辦者采取措施，責(zé)令限期整改。各學(xué)校當(dāng)年招生專(zhuān)業(yè)和辦學(xué)地址，必須經(jīng)主管教育行政部門(mén)備案。中等職業(yè)學(xué)校原則上不得在異地設(shè)立分校、辦學(xué)點(diǎn)，未經(jīng)所在地教育行政部門(mén)審批設(shè)立的，不得招生。
四、加強(qiáng)辦學(xué)能力建設(shè)。要通過(guò)招生資質(zhì)核查工作推動(dòng)各地各校加強(qiáng)辦學(xué)條件建設(shè)、調(diào)整優(yōu)化專(zhuān)業(yè)、規(guī)范辦學(xué)行為、提升管理水平。要建立招生資質(zhì)核查與學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目掛鉤機(jī)制，對(duì)辦學(xué)行為規(guī)范、內(nèi)涵特色鮮明，專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要結(jié)合緊密的學(xué)校，在安排分配現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃等各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)資金和項(xiàng)目時(shí)予以重點(diǎn)傾斜。對(duì)連續(xù)三年以上未招收全日制學(xué)歷教育學(xué)生的中等職業(yè)學(xué)校，應(yīng)責(zé)令整改。在確保職業(yè)教育資源不流失的前提下，鼓勵(lì)具備相應(yīng)師資、教學(xué)設(shè)施的學(xué)校，按照完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系的要求，發(fā)揮在實(shí)施“學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)”和職業(yè)技能培訓(xùn)中的作用，大力開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)。
五、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制度。各省級(jí)教育行政部門(mén)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，切實(shí)抓好中等職業(yè)學(xué)校招生資質(zhì)核查工作。要建立中等職業(yè)學(xué)校招生管理服務(wù)平臺(tái)，提供公平、公正、公開(kāi)、有序的招生環(huán)境，指導(dǎo)督促中等職業(yè)學(xué)校做好招生工作，切實(shí)維護(hù)學(xué)校和學(xué)生的合法權(quán)益。要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)決克服搞形式主義、走過(guò)場(chǎng)，對(duì)違規(guī)辦學(xué)和違規(guī)招生的單位和個(gè)人，要依規(guī)依紀(jì)依法追責(zé)問(wèn)責(zé)。